บันทึกอนุทินครั้งที่ 2

วิชา  สัมนาทางการศึกษาปฐมวัย

Seminar in Early Childhood Education

อาจารย์ผู้สอน ดร.จินตนา สุขสำราญ

ประจำวันจันทร์ ที่ 23 เดือนมกราคม พ.ศ.2560

เวลา 15:30-17:30 กลุ่มเรียน 102 ห้องเรียน 34-301

Learning  เรื่องที่เรียน

อาจารย์ให้เลือกหน้าที่ในการจัดทำสัมนา โดยแต่ละฝ่ายมีหน้าที่ดังนี้

                   ประธาน            นางสาว นิศากร  อรประทุม

                   รองประธาน       นางสาว ภณิชา กาบเครือ นางสาว ภูษณิษา กาบเครือ

                   เลขา                นางสาว จันทร์จิรา นามวิชา

                   ผู้ช่วยเลขา        นางสาว เจนจิรา  ร่าเริง

                   ฝ่ายสถานที่       นางสาว วีรดา ตรีมิ่งมิตร

                   ฝ่ายโสต            นางสาว เปมิกา เปาะทองคำ

                                           นางสาว เบญจมาศ ธิอักษร

                   ฝ่ายอาหาร        นางสาว พัชรินทร์ โมคา

                                           นางสาว มณีกานต์ อนุแก่นทราย

                   ถ่ายภาพ           นางสาว สายสุดา ปักษากุล

                                          นางสาว  สุนันทา  เอมสรรค์

                   พิธีกร               นางสาว ปาริฉัตร   ภู่เงิน

                                           นางสาว  สุพรรษา  คำกอง

                   ประเมิน            นางสาว  จิราพร ละครสระ้อย

                                          นางสาว  ณานุรักษ์ เงินโพธ์กลาง

                                          นางสาว  อัมพิกา    แช่มนุ้ย

                   ฝ่ายบัญชี         นางสาว กฤษณี แก้วเเกมทอง

                   ฝ่ายเอกสาร      นางสาว ธนทร   ศรีหินกอง

                                          นางสาว พัชรวรรณ บรรลือทรัพย์

                                          นางสาว สุวนันท์  โสดารัตน์

                                          นางสาว วันเพ็ญ ใหม่สุด

และจับคู่กันคิดหัวข้อในการจัดสัมนาได้หัวข้อสัมนาดังนี้

•  ผังกราฟิกส่งเสริมการเรียนรู้
• โยคะสำหรับเด็ก
• การประดิษฐ์ดอกไม้จากเศษวัสดุ
• การละเล่น (อาเซียน)
• เพลงภาษาอังกฤษ
• ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน
• ของเล่นพื้นบ้าน
• มารยาทไทย
• ออฟ ชู แวค
• อาหาร โภชนาการ
• Cup Song

1. สิ่งที่ต้องนำมาเสนอ
2. เนื้อหาที่จัดอบรม
3. รูปแบบ (บรรยาย ปฏิบัติการ)
4. ขั้นตอน
5. กำหนดการ

Skills  ทักษะที่ได้รับ 

•  การวางแผนในการทำงานร่วมกับเพื่อนในกลุ่ม
• การคิดและวิเคราะห์แนวทางในการแก้ปัญหา
• การทำงานร่วมกับผู้อื่น

Teaching Techniques  เทคนิคการสอน

• การให้ผู้เรียนได้ลงมือคิดและกระทำร่วมกัน
• การสร้างหัวข้อหรือจุดประกายความคิดในตัวผู้เรียน

Applications in Life  การนำไปประยุกต์ใช้

• แนวทางและวิธีการการจัดสัมมนาให้เกิดประสิทธิภาพ
• การคิดเนื้อหาในการจัดสัมมนาที่ผู้เข้าร่วมสามารถนำไปใช้ได้จริง

Evaluation  การประเมิน

• Teacher  แต่งกายสุภาพเรียบร้อย เตรียมการสอนมาเป็นอย่างดี
• Students  แต่งกายสุภาพเรียบร้อย ตั้งใจเรียน มีการพูดคุยในการลงความคิดเห็น
• classroom ห้องเรียนสะอาด บรรยากาศเย็นสบาย โต๊ะเก้าอี้เพียงพอต่อนักศึกษา